En estas páginas, se ofrece un camino de trabajo para la organización, el acompañamiento y la reorganización administrativa de instituciones educativas.
Invitamos a pensar la institución educativa como un sistema a desarrollar, donde la interrelación de sus elementos permita que el comportamiento de cada parte tenga algún efecto sobre el comportamiento del conjunto o de un todo.
Editorial |
Sendero |
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Colección |
Cruz del Sur |
Páginas |
96 |
Buenos Aires |
2019 |