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Pensar lo social

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Pensar lo social

Pensar lo social

$350
ISBN : 978-987-601-080-1
Autor : Diana Pipkin

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¿Qué enseñar de las ciencias sociales en la escuela y cómo hacerlo?
Orientar la tarea docente hacia la formación del pensamiento social de los estudiantes constituye un aspecto esencial para transformar la enseñanza y las prácticas sociales en las instituciones educativas. ¿Qué estrategias didácticas facilitan su aprendizaje y qué aspectos obstaculizan esta tarea? Brinda herramientas para el desarrollo de habilidades cognitivas que les permitirán a los alumnos un pensamiento crítico y riguroso acerca de lo social.

Editorial

Crujía

Colección

Docencia

Páginas

176

   
Buenos Aires

 2009